nl_grammar_2_10_2026

Personal pronouns — ik, jij/je, u, hij, zij/ze, het, wij/we, jullie, zij/ze [A1–A2]

Subject–verb agreement — ik ben, jij bent, hij is, wij zijn [A1–A2]

Present tense (tegenwoordige tijd) — regular verbs: werken → ik werk [A1–A2]

Irregular verbs — zijn, hebben, gaan, komen, doen, kunnen [A1–A2]

Word order in basic sentences — Ik woon in Utrecht. [A1–A2]

Questions — Waar woon je? / Woon je in Utrecht? [A1–A2]

Negation: niet vs. geen — Ik ben niet moe. / Ik heb geen auto. [A1–A2]

Definite articles: de/het — de man, het huis [A1–A2]

Indefinite article: een — een man, een huis [A1–A2]

Plural formation — boek → boeken, huis → huizen [A1–A2]

Diminutives: -je, -tje, -pje, etc. — huis → huisje [A1–A2]

Adjective basics — een grote auto, een groot huis [A1–A2]

Possessive adjectives — mijn, jouw, zijn, haar, ons/onze, jullie, hun [A1–A2]

Demonstratives — deze, die, dit, dat [A1–A2]

Object pronouns — mij/me, jou/je, hem, haar, ons, jullie, hen/hun [A1–A2]

Separable verbs — opstaan → Ik sta om 7 uur op. [A1–A2]

Modal verbs — kunnen, moeten, mogen, willen, zullen [A1–A2]

Imperative — Kom! Luister! Kijk! [A1–A2]

Past tense with hebben/zijn — Ik heb gewerkt. / Ik ben gegaan. [A1–A2]

Perfect tense (voltooide tijd) — Ik heb gegeten. [A1–A2]

Simple past of common verbs — was, had, ging, kwam [A1–A2]

Future with gaan — Ik ga morgen werken. [A1–A2]

Er basics — Er is een probleem. / Ik woon er. [A1–A2]

Prepositions — in, op, aan, bij, naar, van, met, voor, achter [A1–A2]

Time expressions — om 8 uur, op maandag, in januari [A1–A2]

Comparatives & superlatives — groot → groter → grootst [A1–A2]

Conjunctions — en, maar, of, want, omdat [A1–A2]

Basic subordinate clauses — omdat ik moe ben [A1–A2]

Main-clause inversion — Morgen ga ik naar Amsterdam. [B1–B2]

Verb-second (V2) word order — Vandaag werk ik thuis. [B1–B2]

Verb placement in subordinate clauses — Ik weet dat hij morgen komt. [B1–B2]

Multiple verbs at the end of a clause — …omdat hij niet heeft kunnen komen. [B1–B2]

Perfect vs. imperfect past — Ik heb gegeten vs. Ik at [B1–B2]

Imperfect tense of regular verbs — werken → werkte [B1–B2]

Imperfect tense of irregular verbs — gaan → ging, komen → kwam [B1–B2]

Pluperfect / past perfect — Ik had gegeten. [B1–B2]

Future tense with zullen — Ik zal morgen komen. [B1–B2]

Conditional with zouden — Ik zou dat niet doen. [B1–B2]

Conditional sentences — Als ik tijd had, zou ik komen. [B1–B2]

Relative clauses — De man die daar staat… [B1–B2]

Relative pronouns die,dat,wie,wat [B1–B2]

Waar + preposition constructions — waarmee, waarop, waarin [B1–B2]

Pronominal adverbs — erop, eraan, ermee, daarvoor [B1–B2]

Advanced use of er — Er staan drie auto’s. [B1–B2]

Passive voice with worden — Het huis wordt gebouwd. [B1–B2]

Passive voice with zijn — Het huis is gebouwd. [B1–B2]

Indirect speech — Hij zegt dat hij morgen komt. [B1–B2]

Reported questions — Ik weet niet waar hij woont. [B1–B2]

Infinitive constructions with te — Ik probeer Nederlands te leren. [B1–B2]

om … te constructions — Ik kom hier om Nederlands te oefenen. [B1–B2]

Infinitive without te — Ik kan zwemmen. [B1–B2]

Conjunctions that change word order — omdat, terwijl, hoewel, voordat, nadat [B1–B2]

Adjective declension in more detail — een goede man / het goede boek [B1–B2]

geen with plurals and uncountable nouns — geen boeken, geen water [B1–B2]

alle, elke, iedere, heel, elk [B1–B2]

Indefinite pronouns — iemand, niemand, iets, niets, iedereen [B1–B2]

Reflexive verbs — zich vergissen, zich herinneren [B1–B2]

Reciprocal constructions — elkaar helpen [B1–B2]

Fixed prepositional expressions — wachten op, denken aan, houden van [B1–B2]

Preposition + pronoun combinations — met mij, voor hem, aan haar [B1–B2]

Complex word order with several verbs — Hij had het kunnen weten. [B2]

Three or more verbs in subordinate clauses — …omdat hij het had moeten doen. [B2]

Longer  te-infinitive constructions [B2]

Passive + modal constructions — Het moet gedaan worden. [B2]

Causative constructions — Ik laat mijn auto repareren. [B2]

laten, doen, krijgen constructions [B2]

Nominalisation — beslissen → de beslissing [B2]

Participles as adjectives — een gebroken raam, een lachend kind [B2]

Present participle (-end)— lopend, werkend, lachend [B2]

Past participles used adjectivally — gesloten, geschreven, verloren [B2]

Advanced conjunctions — tenzij, mits, aangezien, doordat, zodat [B2]

Concessive clauses — hoewel, ondanks dat [B2]

Purpose and result clauses — zodat, opdat [B2]

Cause vs. reason: omdat, doordat, aangezien [B2]

Advanced comparative constructions — hoe meer…, hoe beter… [B2]

Correlative constructions — zowel… als…, noch… noch… [B2]

Focus and emphasis through word order [B2]

Topic-fronting — Wat betreft de kosten… [B2]

Formal vs. informal word order and constructions [B2]

Register-dependent grammar — spoken vs. written Dutch [B2]

Complex subordinate-clause structures [C1–C2]

Advanced verb clusters — multiple infinitives/participles together [C1–C2]

Sophisticated passive constructions [C1–C2]

Advanced nominalisation — turning entire clauses into noun phrases [C1–C2]

Dense noun phrases — de onlangs door de regering voorgestelde maatregel [C1–C2]

Advanced participial constructions [C1–C2]

Formal written syntax [C1–C2]

Inversion for stylistic emphasis [C1–C2]

Ellipsis — omitting repeated grammatical elements naturally [C1–C2]

Coordination vs. subordination in complex writing [C1–C2]

Advanced discourse markers — niettemin, desalniettemin, bijgevolg, derhalve [C1–C2]

Fine distinctions between conjunctions — doordat/omdat/aangezien [C1–C2]

Fine distinctions between prepositions — aan/in/op/bij/tegenover [C1–C2]

Idiomatic verb–preposition combinations [C1–C2]

Fixed grammatical expressions — het valt niet mee, het komt erop neer dat… [C1–C2]

Impersonal constructions — Er wordt beweerd dat… [C1–C2]

Advanced er constructions [C1–C2]

Formal passive and impersonal style [C1–C2]

Subtle tense and aspect differences [C1–C2]

Grammar differences between spoken and written Dutch [C1–C2]

Grammar of formal reports and academic writing [C1–C2]

Grammar of news/media Dutch [C1–C2]

Stylistic sentence variation [C1–C2]

Register and grammatical choices — casual, neutral, formal, academic [C1–C2]